Fue una jornada repleta de actividades para los más pequeños, las cuales buscaron generar conciencia en los adultos y excelentes momentos para los niños.  La Feria contó con la participación de la cantante Adriana, ovacionada por los peques. Desde Ansur agradecemos y felicitamos a la Fundación PUPI por esta iniciativa.

Agradecemos la invitación de la Fundación Pupi y de todos aquellos que hicieron posible el maravilloso encuentro.

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Los chicos llegaron muy entusiasmados y con grandes expectativas. La primera impresión no fue buena ya que el lugar se encontraba en malas condiciones. Con el correr de los minutos los chicos fueron cambiando de actitud, comenzaron a tomarse las cosas con alegría y cada comentario o situación fue motivo de risa y diversión.

Las propuestas para este primer día de “campo” respondieron exclusivamente a las necesidades físicas y psicológicas de los adolescentes. La primera actividad fue vóley recreativo mixto, se formaron dos equipos y comenzamos con el juego; hubo risas y bromas, las nenas son muy despistadas y eso causaba un clima distendido.
En las jugadas específicas fuimos incorporando conceptos nuevos y recordando reglas y puntos trabajados con anterioridad. En la segunda parte de la clase trabajamos en el deporte Fútbol donde los niños tuvieron la oportunidad de expresarse y mostrar aspectos que hace tiempo necesitaban (necesidad de movimiento, habilidades técnicas específicas, velocidad, resistencia). Fue una tarde muy especial, los chicos estuvieron relajados y todos participaron en forma activa, se mostraron felices en un ámbito distinto al de todos los días.
Posteriormente, hasta el día de la fecha, se desarrollaron tres encuentros más en las instalaciones, 31 de mayo, 14 de junio y 28 de junio.

Comenzamos con un fuerte trabajo en Softbol, se desarrollaron dos clases previas teóricas- prácticas en ANSUR con apuntes e investigación en internet, para luego desarrollar los aspectos y fundamentos en el campo. Es un deporte que llamó la atención de los chicos por ser nuevo a sus conocimientos, demostraron gran interés en jugarlo, ponen en juego todas sus habilidades, definen roles dentro del grupo y respetan sus funciones, arman estrategias colectivas de juego.
Personalmente considero que el hecho de poder compartir con los adolescentes experiencias de vida en contacto con la naturaleza, fuera del ámbito cotidiano, es totalmente productivo, no sólo en la relación tallerista-niños sino también en las relaciones de los chicos con sus pares, se ponen en juego valores y sentimientos que muestran lo mejor de cada personalidad. Hermosa experiencia!

Soledad Rossi, Responsable de Deportes y Recreación   

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El Taller se constituye como un  espacio en el que todos aprendemos de todos y ponemos en relieve tanto los chicos como adultos:

• La creación de  actividades creativas mientras desarrollan habilidades dentro de la cocina y aprenden normas de higiene, cuidado personal y colaboración al otro.
• El Fomento una protagónica actitud de prevención y cuidados para ellos mismos y para los demás.
• La desnaturalización de gestos y palabras violentas, como también los mitos, creencias y patrones socio-culturales sexistas
• Generamos juegos y movimientos corporales que favorezcan a la relajación y la calma, pudiendo los mismos niños registrar su exaltación y necesidad de cambio.
• Promovemos, entre todos, actitudes solidarias, normas sanas de convivencia,  respeto mutuo  y  paciencia.
• Brindamos conocimiento sobre  las técnicas gastronómicas para aprender que hay determinadas fórmulas y pasos a seguir que no deben alterarse.
• Damos lugar a ver plasmado el resultado del proceso en poco tiempo e incorporarlo como alimento, trabajando lo nutricio desde un enfoque físico como emocional.
• Vivenciamos el trabajo entre adultos de intercambio e integración de saberes y prácticas de manera respetuosa y generosa.

Los chicos de Ansur se están convirtiendo en periodistas. ¿Qué hacen los chicos en el taller de computación y comunicación? Además de aprender y jugar  con la computadora, los chicos y chicas están acercándose también a las herramientas de la comunicación. Jugando con su gran creatividad pudieron entrevistar a los personajes que a todos nos gustaría poder preguntarles algo. Así como lo leen. A Batman le preguntaron por qué le quedaba tan ajustado el traje, a Bob Esponja lo consultaron por su color y por su trabajo. TambiénLa Cenicientafue entrevistada por las chicas, que querían saber por qué tenía un solo zapato. El Pocho Lavezzi por su parte fue consultado por su interés en crearla Asociación Niñosdel Sur (Ansur), y le preguntaron al Perro Coraje por su familia. También fue entrevistada esta vez la seño Veronica, que da apoyo escolar en Ansur. Todo esto y mucho más se hizo en el taller de Computación y Comunicación.

¿Quieren escuchar las entrevistas? Ahí van, las compartimos con los lectores de Ansur.

• Entrevista a Ezequiel “Pocho” Lavezzi (ficcionada) clic aquí 
• Entrevista a Batman, por Rocío y Aymara clic aquí
• Entrevista a Bob Esponja, por Nadia y Oriana clic aquí
• Entrevista a La Cenicienta, por Nadia y Oriana clic aquí
• Entrevista al Perro Coraje, por Alexis y Kevin  clic aquí
• Entrevista a la seño Vero de Ansur, por Gabriel clic aquí

Les contamos además que este taller está pensado para que los chicos y chicas de Ansur tomen la palabra, sean protagonistas. Y en ese camino no solo aprendemos el lenguaje de los medios de comunicación de la mano del profe Ernesto Rega sino que vamos conociendo mejor la computadora para escribir, buscar en Internet, investigar, crear y editar imágenes y muchas otras cosas. Ya les vamos a ir contando más.

Este año inauguramos “El Taller de Cocinando Ideas”, un espacio en el que todos aprendemos a manipular alimentos a través de recetas de cocina a bajo costo, adoptamos diversos roles  y tareas y entre todos vamos tomando conciencia sobre la importancia de tener  hábitos de higiene.

     Los peques amasando tiritas…

En este taller, aprendimos a armar una pasta frola junto a Ani, Marta y Antonia.

….mezclamos, amasamos, unimos, cortamos dulce, armamos tiritas, compartimos, reímos  y disfrutamos.

“Los chicos mostraron enorme satisfacción al compartir en la merienda de ese día y los siguientes el fruto de su creación. El trabajo interdisciplinario fue muy fluido y todos nos sentimos muy motivados para continuar la tarea  al mes siguiente.” Anabelia Areitio (psicóloga)

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En el cine

La actividad contó con dos coordinadores que buscaron a los chicos/as  en las puertas de Ansur y fueron trasladados en un micro de larga distancia. Durante el trayecto se trabajó en el reconocimiento de distintos entornos, geografías, aspectos sociales, señales de tránsito y la  educación vial.

Al ingresar al cine, recibieron un combo de pochoclo y gaseosa. Un 90 % de los más pequeños nunca fueron al cine, sus caras hablaban por sí mismas, de asombro y emoción. El grupo más grande lo conocieron el año pasado en el marco del programa de recreación que lleva adelante nuestra organización.

“El comportamiento de los chicos fue espectacular, la forma en que eligieron sus lugares, el silencio, la atención hacia la peli, el uso del baño, la higiene en el lugar, casi sin recomendaciones respetaron todas las reglas mínimas, no hubo ni un conflicto ni queja. Estaban muy contentos, alegres, Como anécdota, entre los más pequeños, sorprendidos del piso alfombrado y antes de entrar una de las niñitas pregunta: “Hay sillas en el lugar””

Al finalizar la peli, los coordinadores de Chevromax, le entregaron a cada chico/a,  útiles escolares a modo de presente.

Desde Ansur estamos muy agradecidos por esta oportunidad, por el trato recibido y por la posibilidad de emprender acciones en conjunto.

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Investigamos en internet sobre casos de discriminación a los enfermos de sida. Análizamos  y debatimos a partir de de distintos cortos y propagandas preventivas de la enfermedad. Confeccinamos folletos – Se destaca el derecho a la no discriminación-

   …..Se retoman algunos dichos de los niño/as para ser analizados.

En conjunto repensamos   ¿Qué es verdad y qué es mentira?

En tarjetas con siluetas de mujeres y hombres, cada niño/a escribe en forma individual,      

  ¿Qué es lo mejor que recibiste de las mujeres del mundo y  que es lo mejor que recibiste de los varones?

 Construimos torres todos juntos y un mandala gigante con los cuerpos, donde aprendemos a  observar construcciones conjuntas sin roles femenimos  o masculinos. Jugamos y se destacamos  la igualdad de derecho entre géneros.

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Estamos felices por haber podido abrir las puertas a más niños/as de nuestra comunidad.

Gracias Pocho por esta apuesta a la infancia!

Bienvenidos ellos…